Anak anak Kuliah Ahad Pagi itu!!!
Sudah menjadi budaya beberapa
tahun dimasjid kampong saya bahwa setiap bulan ramadhan dari anak – anak yang
ikut kuliah ahad pagi itu mengikuti came ramadhan,sebuah kegiatan sehari full
dari jam 6 pagi sampai jam 6 pagi dihari kemuadian.dan kebetulan saya dan dina
diminta untuk mengisi salah satu acara pada jam tertentu dengan tema pentas
seni, loh kenapa saya yang dipilih ? tanyaku kepada panitia,.karena tahun
kemaren kan organisasi sampean mendapat
juara 3 sekecamatan untuk kategori pentas seni,. Ooh,…benar juga yah masuk akal juga,tapi
bisa juga yah,juara tiga itu kok bisa masuk mengisi kegiatan came ramadhan ini?
Padahal aku gak tahu seni itu apa? Saat menang itu juga karena bejo, lhawong
ajaran aja saat itu gak pernah kumpul semua,music yang didesain saat latihan
sama saat manggungnya aja beda,saat mnyanyikan lagu saat manggung aja ragu ragu
bahkan terkesan gak apal,padahal aslinya emang gak apal hehehe… gak tahunya
dapat juara tiga,..hahahaha,..dipikir piker lucu,..wekekkekkek,…bejo bejo
Lalu aku setujui itu aku akan
mengisi sebagai pembicara menerangkan pentas seni itu apa? Karena saya juga gak
tahu seni,dan yang kutahu seni itu adalah karya yang pas pada suasana hati,maka
aku baca baca diinternet,bahwa kesimpulan pemahamanku tentang seni itu adalah
produk manusia yang indah dan pas dengan kondisinya,atau seni adalah sinonim
dari ilmu, ilmu proses mengerti pada setiap langkah pada yang ia lakukan, maka
setiap apa yang dilakukan orang itu punya nilai seni, mulai dari mengayuh
sepeda,orang berjalan,ada yang cepat ada yang senang lambat,ada yang sedang
sedang,nah irama kayuhan/perjalanan itu adalah seni, kalau orang mengayuh itu
hanya ditangkap oleh mata berarti hanya gambaran/bentuk saja itu disebut seni
rupa, kalau orang mengayuh sepeda itu hanya ditangkap oleh pendengaran maka itu
disebut seni suara, kalau orang mengayuh itu ditangkap dengan gerakan orang
yang mengayuh itu maka disebut seni gerak atau seni tari,kalau orang yang
mengayuh sepeda itu ditulis dari awal naik sepeda,terus irama naik sepeda
sampai berhenti ditengah jalan karena macet atau ban bocor maka itu disebut
seni sastra,terus kalau penggabungan seni rupa,suara,tari,satra itu disebut
seni drama/teater, jadi setiap langkahmu itu adalah seni/ilmu, kamu bermain
tahu irama bermain yang asyik itu bagaimana? terus engkau menikmati benar
permainan langkah langkahmu itu,itu adalah seni.
Seni bisa tercipta karena engkau
menikmati apa yang engkau lakukan dari seetiap langkahnya,engkau belajar itu
seninya gimana? Coba kita pikir pikir langkah-langkah belajar yang gak
nikmat/gak asyik itu dimana? Mulailah mengerti/memahami langkah langkah apa
yang kamu lakukan,dan nikmatilah hal itu lalu mulailah kamu apresiasikan lewat
bentuk,suara,tulisan,gerakan,atau drama atau tindakan…sebelum engkau bisa
menikmati langkah langkahmu,engkau belum cukup,belum waktunya mementaskan
karyamu senimu itu,karena akan jelas engkau pasti kurang penghayatan saat
tampil.
Setidaaknya itu yang akan saya
sampaikan pada anak-anak,eh,.pada waktu awal mengisi itu ternyata saya juga
dimintai juga sebagai host duet sama dina,modar,….pikirku, aku gak punya
pengalaman jadi host,apalagi melihat anak anak itu susah diatur,ada yang asyik
pada makan ,ada yang asyik pada ngobrol,ada yang asyik nyanyi,di bilangin
mbantah sampai sampai aku bicara sama salah satu panitia mendingan aku bicara
didepan orang-orang dewasa atau orang tua dbanding anak anak ini,.. terus dalam
benakku “pie iki nak wes ngene?” dan yang hanya ada dalam pikiranku yasudahlah
mereka suruh aja tampil satu persatu menurut kelompoknya,aku duduk dibelakang
mengamati dan menilai kelompok kelompok itu sampai Akhirnya saya hanya bnyak
diam tersenyum melihat anak anak Kuliah Ahad Pagi itu,ternyata jiwa seni pada
anak anak itu ada,dilihat dari keasyikannya mereka keberanian mental dia bermain,makan,
nyanyi sendiri, dihadapanku disekeliling teman temannya dan berpikir
bagaimanakah seni mendidik anak anak yang baik itu? Seni pendidikan,cultural
education childrens,pie ya,..
