coba

Anak anak Kuliah Ahad Pagi itu!!!

Sudah menjadi budaya beberapa tahun dimasjid kampong saya bahwa setiap bulan ramadhan dari anak – anak yang ikut kuliah ahad pagi itu mengikuti came ramadhan,sebuah kegiatan sehari full dari jam 6 pagi sampai jam 6 pagi dihari kemuadian.dan kebetulan saya dan dina diminta untuk mengisi salah satu acara pada jam tertentu dengan tema pentas seni, loh kenapa saya yang dipilih ? tanyaku kepada panitia,.karena tahun kemaren kan organisasi sampean mendapat  juara 3 sekecamatan untuk kategori pentas seni,.   Ooh,…benar juga yah masuk akal juga,tapi bisa juga yah,juara tiga itu kok bisa masuk mengisi kegiatan came ramadhan ini? Padahal aku gak tahu seni itu apa? Saat menang itu juga karena bejo, lhawong ajaran aja saat itu gak pernah kumpul semua,music yang didesain saat latihan sama saat manggungnya aja beda,saat mnyanyikan lagu saat manggung aja ragu ragu bahkan terkesan gak apal,padahal aslinya emang gak apal hehehe… gak tahunya dapat juara tiga,..hahahaha,..dipikir piker lucu,..wekekkekkek,…bejo bejo

Lalu aku setujui itu aku akan mengisi sebagai pembicara menerangkan pentas seni itu apa? Karena saya juga gak tahu seni,dan yang kutahu seni itu adalah karya yang pas pada suasana hati,maka aku baca baca diinternet,bahwa kesimpulan pemahamanku tentang seni itu adalah produk manusia yang indah dan pas dengan kondisinya,atau seni adalah sinonim dari ilmu, ilmu proses mengerti pada setiap langkah pada yang ia lakukan, maka setiap apa yang dilakukan orang itu punya nilai seni, mulai dari mengayuh sepeda,orang berjalan,ada yang cepat ada yang senang lambat,ada yang sedang sedang,nah irama kayuhan/perjalanan itu adalah seni, kalau orang mengayuh itu hanya ditangkap oleh mata berarti hanya gambaran/bentuk saja itu disebut seni rupa, kalau orang mengayuh sepeda itu hanya ditangkap oleh pendengaran maka itu disebut seni suara, kalau orang mengayuh itu ditangkap dengan gerakan orang yang mengayuh itu maka disebut seni gerak atau seni tari,kalau orang yang mengayuh sepeda itu ditulis dari awal naik sepeda,terus irama naik sepeda sampai berhenti ditengah jalan karena macet atau ban bocor maka itu disebut seni sastra,terus kalau penggabungan seni rupa,suara,tari,satra itu disebut seni drama/teater, jadi setiap langkahmu itu adalah seni/ilmu, kamu bermain tahu irama bermain yang asyik itu bagaimana? terus engkau menikmati benar permainan langkah langkahmu itu,itu adalah seni.

Seni bisa tercipta karena engkau menikmati apa yang engkau lakukan dari seetiap langkahnya,engkau belajar itu seninya gimana? Coba kita pikir pikir langkah-langkah belajar yang gak nikmat/gak asyik itu dimana? Mulailah mengerti/memahami langkah langkah apa yang kamu lakukan,dan nikmatilah hal itu lalu mulailah kamu apresiasikan lewat bentuk,suara,tulisan,gerakan,atau drama atau tindakan…sebelum engkau bisa menikmati langkah langkahmu,engkau belum cukup,belum waktunya mementaskan karyamu senimu itu,karena akan jelas engkau pasti kurang penghayatan saat tampil.

Setidaaknya itu yang akan saya sampaikan pada anak-anak,eh,.pada waktu awal mengisi itu ternyata saya juga dimintai juga sebagai host duet sama dina,modar,….pikirku, aku gak punya pengalaman jadi host,apalagi melihat anak anak itu susah diatur,ada yang asyik pada makan ,ada yang asyik pada ngobrol,ada yang asyik nyanyi,di bilangin mbantah sampai sampai aku bicara sama salah satu panitia mendingan aku bicara didepan orang-orang dewasa atau orang tua dbanding anak anak ini,.. terus dalam benakku “pie iki nak wes ngene?” dan yang hanya ada dalam pikiranku yasudahlah mereka suruh aja tampil satu persatu menurut kelompoknya,aku duduk dibelakang mengamati dan menilai kelompok kelompok itu sampai Akhirnya saya hanya bnyak diam tersenyum melihat anak anak Kuliah Ahad Pagi itu,ternyata jiwa seni pada anak anak itu ada,dilihat dari keasyikannya mereka keberanian mental dia bermain,makan, nyanyi sendiri, dihadapanku disekeliling teman temannya dan berpikir bagaimanakah seni mendidik anak anak yang baik itu? Seni pendidikan,cultural education childrens,pie ya,..